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云南電工考核裝置生產(chǎn)廠(chǎng)家認(rèn)為職業(yè)教育有個(gè)基層性問(wèn)題
來(lái)源：m.tzsdyf.cn 發(fā)布時(shí)間：2017年11月25日
云南電工考核裝置生產(chǎn)廠(chǎng)家認(rèn)為職業(yè)教育有個(gè)基層性問(wèn)題
云南電工考核裝置生產(chǎn)廠(chǎng)家認(rèn)為職業(yè)教育有個(gè)基層性問(wèn)題，德職業(yè)教育守住的一條底線(xiàn)是，不管你如何爭(zhēng)取，低標(biāo)準(zhǔn)不能動(dòng)搖。今年3月5日，李克強(qiáng)總理在《政府工作報(bào)告》中說(shuō)，要培養(yǎng)精益求精的工匠精神，之后很多新聞媒體對(duì)工匠精神作了解讀。
云南電工考核裝置生產(chǎn)公司今天講的工匠這個(gè)詞的含義跟我們以前談的工匠是兩個(gè)概念。職業(yè)教育當(dāng)其沖就是要培養(yǎng)工匠，理解工匠精神對(duì)我們的職業(yè)教育是一種啟發(fā)、一種鼓勵(lì)。職業(yè)性包括道德標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)等
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